PRÉSENTATION DU PROJET DE L'ÉCOLE POUR LA RENTRÉE DE SEPTEMBRE2020 . 19 juin 2020 19 heures
LE LIEU :
PRÉSENTATION DU PROJET DE L'ÉCOLE POUR LA RENTRÉE DE SEPTEMBRE2020 .
19 juin 2020 19 heures
Un compromis de vente a été signé pour l'achat d'une maison de 110 m2 en rdc , sur un sous-sol équivalent semi enterré. Le terrain fait 4 hectares et demi, avec un hectare de bois, un petit ruisseau et un étang, le reste en prairies.
Le bien se trouve sur la commune de La Garnache, au lieu dit « Le Chiron », hameau en retrait, paisible ayant pour voisins, deux maisons d'habitation et un haras d'élevage de pur sang.
La vente définitive est prévue pour le 14 août au plus tard.
Le déménagement se fera donc sur la dernière quinzaine du mois d'août et nous aurons besoin de toutes les bonnes volontés.
LES TRANSPORTS :
Les minibus faisant les navettes sur les communes de Machecoul et Challans, communes qui se retrouvent maintenant à 10 minutes de l'école, seront transférés sur les communes
de Notre Dame de Monts et St Jean de Monts. Le minibus qui faisait Bourgneuf/Port La Roche/Beauvoir sera mis à disposition sur le circuit au départ de Maché/Apremont/Commequiers. Pour ceux de Bourgneuf, une voiture passera (4 élèves seulement).
Les circuits de St Gilles et Le Pissot sont maintenus bien évidemment.
L'école mettra en contact les familles pour les co-voiturages sur Machecoul, Challans, Soullans et St Gervais.
Dans tous les cas tout sera fait pour trouver une solution pour tout le monde, en tenant compte des contraintes d'horaires de chacun.
La garderie sera mise en place. Pour l'instant à partir de 8 h 30 et jusqu'à 17 h 30.
Nous attendons les retours de chacun, via le dossier d'inscription pour élargir ce créneau horaire si nécessaire.
DOSSIER D'INSCRIPTION
Il est téléchargeable sur le site de l'école, à compléter et retourner par courrier postal à l'adresse de l'Association Mouvement Pédagogique de la Transition 33 rue des Champs 85230 Bouin,
ou à déposer à l'école jusqu'au 3 juillet.
ORGANISATION PEDAGOGIQUE ET SPATIALE
Trois regroupements sont prévus :
– groupe A = Jardin Maternel, Apprentis et Techniciens 1, installation au RDC de la maison
– groupe B = Techniciens 2 et Chercheurs, installation dans une yourte de 50 m2
– groupe C = collégiens , installation dans une yourte de 50 m2.
Chaque groupe sera constitué de 25 élèves, accompagnés de 3 adultes, sauf le groupe C des collégiens qui seront eux accompagnés de 2 adultes.
Cet accompagnement spécifique correspond à la nouvelle organisation pédagogique, pour aborder les apprentissages fondamentaux le matin, avec une matinée consacrée aux apprentissages de La Langue Française, une matinée pour les Langues étrangères, une pour les Matières Scientifiques et une pour la Découverte du Monde (histoire, géographie, SVT), + une pour les collégiens sur Expression écrite et Histoire de l'Art (disciplines abordées en 1⁄2 groupe pour le groupe B l'après- midi sur des créneaux d'une heure).
Cette nouvelle organisation vise la mise en place d'une approche plus accentuée vers l'autonomie :
– le cours pour les nouveaux concepts à découvrir,
– les exercices pour s'approprier les connaissances à mémoriser,
– les ateliers autonomes pour appliquer savoir faire et savoir être, à développer par chaque élève en devenir, pour s'investir personnellement dans son cursus scolaire. Les après-midi seront consacrés à des projets concrets qui donneront du sens de manière transversale aux apprentissages fondamentaux : atelier bois, jardin et permaculture, couture et cuisine, sports, chorale et expression corporelle, café littéraire, civisme, philosophie. Les horaires du matin seront de 9 h à 12 h, toujours avec une récréation en plein air . La pause du midi sera décomposée en deux temps , 45 mn pour le repas et 1 heure pour des ateliers détente et entretien du site, comme le soin aux animaux, poulailler, jardin, jeux de sociétés, journal, peinture, promenade.... Reprise pour les projets de 14 h à 16 h 15 avec une pause récréative, puis un quart d'heure pour le rangement et départ de l'école 16 h 30 ou garderie. Ce réaménagement de la répartition des heures permettra d'être plus centré, et entraîne une diminution des petites vacances de La Toussaint et de celles d'hiver (février) qui passeront à 1 semaine seulement. Certaines activités/apprentissages proposés jusqu'à ce jour, au long de l'année, seront regroupés sur des semaines à thème, avant ou après les vacances de chaque période, soit 4 semaines à thèmes sur l'année, qui permettront aux élèves qui souhaitent approfondir des techniques et méthodes d'apprentissages de s'engager sur des projets tels que arts de la parole (théâtre, chant, lecture à voix haute, exposé), arts plastiques (poterie, sculpture), construction d'objets techniques, aménagement des terres, confection d'habit, patrimoines culturels, etc.... En pj vue aérienne du lieu avec limites du terrain, emplacement de la maison. Merci de respecter les propriétaires actuels, ils sont encore chez eux et le lieu n'est pas à visiter.